走进基层 走近师生 让“两访两创”、“三严三实”面对面 心贴心 实打实

—记计算机学院期末班主任、学生干部、学生座谈会

（通讯员：计算机学院张素君、郑瑞丰）计算机学院按照学校“两访两创”、“三严三实”工作的相关精神，结合班主任工作、团学工作、学生管理工作三个方面，总结经验，改进工作。2015年12月17日、24日下午，计算机学院在4419会议室分两次举办了期末班主任、学生干部、学生座谈会，计算机学院党总支副书记陈文强、学生科长张胜洪，学院三个年级的35名班主任老师、30名团学干部及学生代表参加了座谈会。

在与班主任的座谈中，陈书记首先代表学院所有领导，感谢全体班主任这一学期的辛勤工作，并简要回顾总结了班主任对学院人才培养、学生管理、队伍建设等方面所付出的努力及取得的成就，进一步理顺了班主任和辅导员在学生管理工作中的关系。他指出班主任应为班级主导，辅导员起辅导作用，班主任才是班级的“领军人物”，班主任要用自己的专业知识、人格魅力教育引领学生成长、成才。同时，他对班主任的下班次数、查寝次数和开班会、班委会的次数做了详细要求。

（班主任座谈现场）

会上，班主任们畅所欲言。鲁娟老师以“班主任工作和学生专业建设融合”为主题作了交流，她在班主任工作中积极发挥专业特长，热心帮助毕业班学生做好生涯规划和出路引导。梁晓娅老师在责任班级内开展了问卷调查，对班级同学的家庭情况、思想状况进行调研，为了今后有针对性地开展工作。李鲲老师在班级学习中采用项目小组的方式，寝室分组集中计分，加强同寝室同学良好学习习惯的培养。其他班主任也都从学生的心理健康、学习能力、贫困生认定、职业规划、学习生活等方面进行了交流和探讨。

在与学生干部的座谈中，陈书记肯定了团学干部在学院各类活动中的辛勤付出，特别谈到了4000余人参加的元旦晚会，从筹备到实施花费了近两个月的时间，整体效果很成功。同时，他也指出了一些不足之处，指导学生干部如何做好事、做成事，如何提升工作能力。

（学生座谈现场）

在与普通学生代表的座谈中，陈书记热心倾听了学生心声，了解学生诉求，共同讨论了班级文化建设、早锻炼、晚自习、学习生活等问题，鼓励他们为自己树立正确的人生方向，多动手、多实践、多参与，为自己的青春交上满意的答卷。

本年度通过对班主任、学生干部、学生的访谈，陈书记对本年度学生工作进行了总结，并对明年的学生工作提出了相应的改进建议，通过各个层面的访谈工作，有效地促进了学院与同学们之间的交流，进一步提高了我院学生工作水平。