学习情境

情境描述

职业能力（知识、技能、态度）

课时

1.关系数据库的基本理论知识

关系模型

关系模型的定义

完整性约束条件

关系代数

SQL概述

熟练绘制E-R图

能理解关系模型中的概念

能进行关系代数种的运算选择、投影、连接、除

了解SQL语句的作用

8

2.人事管理系统

利用数据库管理系统中建立人事管理数据库，并在此基础上，进行数据库的备份、还原操作，进行表的创建、数据的查询与管理操作，建立索引、触发器、存储过程、视图

会安装和配置数据库管理系统

能熟练操作数据库管理系统

熟练掌握SQL语句

52

3.教学管理系统

分析教学管理系统中表的关系学习关系数据库中理论知识

会画E-R图

理解关系模型中的概念

理解关系模式规范化的作用

掌握函数依赖及其关系范式

4

4.驾校学员管理系统

根据关系数据模式的规范化理论设计系统

掌握数据库规范化理论

掌握设计数据库的方法和步骤

能设计一个小型数据库系统

8

学习情境1：关系数据库的基本理论知识 参考学时：8

学习目标

1. 掌握数据库的相关基本概念

2. 掌握E-R图的绘制

3. 掌握关系模型的定义

4. 理解关系的三类完整性约束

5. 掌握关系代数的运算

主要学习内容

建议使用的教学方法

1. 数据库技术的发展

2. 数据库的相关基本概念

3. 概念模型的表示方法

4. 数据库的系统结构

5. 关系模型的定义

6. 关系的三类完整性约束

7. 关系代数的运算

讲授法

学习情境2：人事管理系统 参考学时：52

学习目标

1．熟练掌握数据库管理系统的安装、配置、使用；

2.掌握SQL语句；

3.熟练索引、视图、触发器、存储过程的建立；

4.培养动手实践的能力；

主要学习内容

建议使用的教学方法

1. 数据库管理系统的安装与配置

2. 数据库和表单的管理

3. 基本表数据的插入、修改和删除

4. 查询数据

5. 函数

6. 视图

7. 索引

8. 触发器和存储过程

9. 数据库安全管理

多媒体演示；示例教学；边讲边学边做

参考学时

2课时

工作任务

1. 安装数据库管理系统软件

2. 配置数据库管理系统软件

3. 登录数据库服务器

学习目标

1. 掌握数据库管理系统的安装和配置

2. 登录连接服务器

实践技能

安装与配置数据库管理系统

知识要点

数据库管理系统的功能

拓展知识

市面上其他常用数据库管理系统

考核要求

参考学习

6课时

工作任务

1. 创建人事管理系统数据库及创建各表单

2. 对表单进行管理、创建主外键关系

3. 检查表单的三种约束关系

学习目标

1. 熟练掌握数据库的管理操作，如：创建、删除、修改数据库

2. 能够熟练使用SQL语句来管理数据库表单，如：创建、删除、修改表单

实践技能

1. 使用SQL脚本管理数据库

2. 使用SQL脚本管理数据库表单

知识要点

1. SQL语句管理数据库的基本格式

2. SQL语句管理数据库表单的基本格式

拓展知识

1. 数据库的各种存储引擎的作用

考核要求

熟练掌握数据库的管理、数据库表单管理的操作及SQL语句的编写

参考学时

4课时

工作任务

1. 在人事管理系统中向表单中插入数据

2. 对表单中的数据进行管理

学习目标

1. 能分别用交互方式与命令方式进行数据表中记录的插入、修改和删除

2. 能编写与执行SQL语句

3. 理解数据完整性的概念

实践技能

1. 掌握数据库管理系统图形界面软件中企业管理器的使用

2. 掌握数据库管理系统图形界面软件中查询分析器的使用

3. 用SQL语句进行记录的显示、插入、修改和删除操作

知识要点

1. SQL语句的种类和用途

2. 主键、外键

3. 数据完整性

拓展知识

1. 常用SQL语句简介

2. 运算符与条件表达式

考核要求

掌握表的基本操作，能对表进行记录的显示、插入、修改和删除操作

参考学时

12课时

工作任务

1. 查询单一基本表中的记录

2. 找出项目中记录查询语句与输出

3. 构造查询条件表达式

4. 实现多表间连接查询

5. 实现单表内连接查询

6. 实现嵌套查询

7. 找出项目中所使用的各种复杂查询

学习目标

1. 能实现单一基本表的数据查询

2. 能选择查询结果的输出方式

3. 能实现多表查询与子查询

实践技能

1. 基于企业管理器的查询操作

2. 基于查询分析器的查询操作

3. 多表查询的连接方式

4. 子查询的语句格式

5. 多表连接查询执行结果及其分析

知识要点

1. 筛选与投影

2. 子查询中的谓词

3. 多表连接查询和嵌套查询的使用场合和需求分析

4. 主键、外键的作用，加深对E-R图的理解

拓展知识

带参数的数据查询定义与调用操作

考核要求

掌握基本查询、多表查询和子查询的方法，能对表中数据进行查询操作

参考学时

4课时

工作任务

1. 在人事管理系统中使用函数在SQL语句中解决实际问题

学习目标

1. 掌握常用数学函数的用法

2. 掌握常用字符串函数的用法

3. 掌握常用日期和时间函数的用法

4. 了解其他函数的用法

实践技能

1. 能在SQL语句中使用常用函数解决实际应用中的问题

知识要点

1. 常用数据函数

2. 常用字符串函数

3. 常用日期和时间函数

4. 其他函数

拓展知识

条件判断函数、系统信息函数、加密函数等

考核要求

掌握常用函数的用法

参考学时

4课时

工作任务

1. 在人事管理系统中创建和管理视图

学习目标

1.掌握视图的作用

1. 掌握视图的创建方法

2. 掌握视图的查看方法

3. 掌握视图的修改方法

4. 掌握视图的更新方法

5. 掌握视图的删除方法

实践技能

1. 能用企业管理器和SQL语句管理视图

知识要点

1. 视图的概念

2. 视图的创建

3. 视图的查看

4. 视图的修改

5. 视图的更新

6. 视图的删除

拓展知识

视图在项目中的实际应用

考核要求

用企业管理器和SQL语句熟练管理视图

参考学时

4课时

工作任务

1. 在人事管理系统中创建数据库的索引

2. 在人事管理系统中查看生成的索引

3. 在人事管理系统中删除索引

学习目标

1. 理解索引在数据库操作中的意义

2. 能根据需要建立相应的索引

实践技能

1.使用企业管理器和SQL语句创建索引

1. 使用企业管理器和SQL语句查看生成的索引

2. 使用企业管理器和SQL语句删除索引

知识要点

1.索引的概念

2.索引的创建

3.索引的删除

拓展知识

表的约束

考核要求

熟练掌握表中创建和删除索引的基本操作

参考学时

8课时

工作任务

1. 在人事管理系统中管理触发器

2. 在人事管理系统中管理存储过程

学习目标

1. 理解触发器的作用

2. 会使用企业管理器和SQL创建、查看、使用和删除触发器

3. 理解存储过程的作用

4. 会使用模板建立存储过程

5. 会使用存储过程进行数据库的复杂数据操作

实践技能

1. 创建和使用触发器

2. 触发器的高度和运行结果的观察与分析

3. 存储过程的创建

4. 存储过程与用户定义函数调用时的参数传递

知识要点

1. T-SQL语言中的流程控制结构

2. 单一SQL语言、存储过程、触发器和用户定义函数使用场合的比较

3. 复杂数据处理的过程分析

拓展知识

存储过程、用户定义函数和触发器的调试技巧

考核要求

掌握存储过程、触发器的使用，以及用户自定义函数的使用

参考学时

8课时

工作任务

1. 用户管理，设置用户权限

2. 对数据库进行备份和还原

3. 导入、导出数据表单

4. 查看数据库常用日志

5. 事务处理

学习目标

1. 会编写及调用T-SQL脚本来添加删除用户，设置用户权限

2. 会用T-SQL脚本来备份还原数据库

3. 能使用流程控制语句、事务与游标等手段实现数据库的数据处理

4. 能按数据处理系统需求，完成数据查询、处理和计算

5. 理解事务与游标在数据处理中的作用

实践技能

1. 创建游标并读取游标中的记录

2. 流程控制语句

3. 事务操作语句

知识要点

1. 数据库系统用户管理

2. 数据库还原和备份

3. 数据库常用日志查询

4. 事务处理

拓展知识

了解数据库安全策略

考核要求

熟练掌握数据库系统的用户管理和还原、备份操作，会使用事务处理，会查看常用日志解决数据库中出现的日常错误。

学习情境3：教学管理系统 参考学时：4

学习目标

1. 掌握进行关系规范化的目的

2. 掌握函数依赖相关概念

3. 掌握关系规范化的主要方法

主要学习内容

建议使用的教学方法

1. 关系模式规范化的作用数据库的相关基本概念

2. 函数依赖

3. 1范式、2范式、3范式、BC范式

讲授法

学习情境4：驾校学员管理系统 参考学时：8

学习目标

1. 了解数据库设计的内容

2. 掌握数据库的设计步骤

3. 掌握数据库的设计方法

4. 了解数据库系统技术文档的编写

主要学习内容

建议使用的教学方法

1. 数据库设计的目的、意义及内容

2. 软件工程的规范化设计方法

3. 数据库设计分为六个阶段：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施、数据库运行和维护

讲授法