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计算机学院学工通讯
第四十五期
2015年10月10日
学工通讯(月刊)
主 办:武汉软件工程职业学院计算机学院
顾 问:李德华
总 编 辑:陈文强
责任编辑:郑瑞丰
排版设计:郑瑞丰
通 讯 员:郑瑞丰 胡馨 曾炜
本期目录
1.计算机学院召开新生军训动员大会
2.计算机学院检查晚熄灯制度落实情况
3.计算机学院班主任专题工作会
计算机学院召开新生军训动员大会
(通讯员:胡馨)9月11日下午秋高气爽,计算机学院大一新生按要求准时集结在田径场参加新生军训动员大会,莅临大会的领导有计算机学院党总支书记李德华、副院长罗保山、谢日新、学生科长张胜洪以及实习实训教研室负责人张宇老师,大会由计算机学院党总支副书记陈文强主持。
虽然,这是大一新生第一次全体参加的集体活动,但是他们表现得十分出色。在新生辅导员及大二学长的带领下,他们的着装整齐划一,他们的队伍排列有序,他们的精神蓬勃向上。
新生动员大会上,陈书记首先为大会致辞,他的发言铿锵有力,激情飞扬,赢得学生们的阵阵掌声,他表示“同学们都是为着同一个梦—‘大学梦’来到这里,今天这个梦实现了,我们当共同恪守‘厚德尚能’的校训;拿出‘天生我材必有用’的信心;拿出‘吹尽黄沙始到金’的毅力,为自己、为学校、为实现‘中国梦’而拼搏奋斗!”

(台下整齐划一的新生们)

(党总支书记李德华讲话)

(党总支副书记陈文强讲话)
紧接着,李德华书记为此次新生军训提出了具体要求,他引导式的提问“我们该怎样搞好军训?”发人深思。他提出,“同学们现在就应该做好准备吃苦和流汗,军训期间更是要服从命令、听从指挥、认真学习、刻苦训练”,李书记还强调军训是非常重要的一项任务,它不仅对我们是一种锻炼,而且还会影响到我们的三观。新生们认真地聆听着李书记的教诲,还有学生认真做着笔记。
最后,张科长为新生做了军训作息安排的介绍,并对军训中的各项要求进行了相关的通知。
养成良好作息规律到点熄灯有待监管
—计算机学院检查晚熄灯制度落实情况
(通讯员:计算机学院曾炜、郑瑞丰)秋色宜人,幽静校园。按照学校骨干校建设的相关工作要求,为了指导学生注意日常的文明礼仪,培养学生形成良好的作息习惯,计算机学院非常重视学生晚熄灯的检查与落实工作,2015年9月23日晚上22点55分,计算机学院党总支副书记陈文强带着当日值班的13名辅导员及邓成、徐雯君、磨坚礼、方程等多位班主任一起走访巡查了4栋、7栋、8栋、12栋、14栋、15栋等6栋学生公寓,并对晚熄灯情况进行了摸查。



晚上11点过后,计算机学院值班老师站在公寓平台中现场寻找“亮”点、核对房号、善意劝说,经调整后,总体情况良好。
本次巡查是9月17日(上周四)以来的连续第四次了,计算机学院分管学生工作的领导及辅导员、班主任老师们经常出现在深夜里的校园马路上、学生公寓里、学生寝室内。通过这几次的巡查,老师们发现学生自觉性普遍比较差,大多寝室到点后都是在老师的提醒过后才熄灯。同时,这些现象也引起了我们以下的三点思考:
首先,未能按时熄灯的部分寝室都能在值班老师的提醒之下立即熄灯,这说明老师监管有“立竿见影”的效果,但很多学生公寓存在“到点不执行”、“人走灯再亮”的困境, “灯火通明”、“一片明亮”的盛况让老师对此项制度的落实难度有了全新认识。
其次,部分学生公寓走廊也定点熄灯,倘若今后执行限电拉闸,寝室内部熄灯后无一“光点”,是否给就寝学生夜里带来了不便,甚至存在潜在的危险因素,关灯的同时,留灯也必要。
最后,学生发自内心地接受熄灯需要“全员思政”,在校教职工应不分部门、不分岗位、不分场地、不分时间地对学生正面宣传“养成良好的作息习惯有多重要”、“第一步:从熄灯开始”等内容,用校园文化、老师关爱、科学知识等去指引学生。
目前,学校骨干校迎评工作已经进入到关键阶段,全校师生都有责任和义务去努力把这台戏“搭好、唱好、演好”,计算机学院的学生工作者们将一如既往地抓好学生寝室“第一阵地”,熄灯任务虽艰巨,但只有义无反顾地去坚持落实,方可让学生懂得苦心,并终身受益。
大学大师大文化 大德大智大学生
—记计算机学院班主任专题工作会
(通讯员:计算机学院郑瑞丰)本学期以来,计算机学院非常重视班主任的配备、实行、管理工作,为了进一步落实学校关于班主任工作的工作精神与具体要求,践行“三严三实”工作作风,抓实、抓严、抓强班主任的组织、管理、指导工作,2015年10月8日下午2点至4点,计算机学院在4号教学楼6楼会议室召集了大一、大二及大三年级的全体班主任、辅导员召开了两场班主任工作例会,计算机学院党总支书记李德华、党总支副书记陈文强、副院长谢日星、学生科科长张胜洪及各教研室主任列席了会议。

(第一场会议现场)

(第二场会议现场)
首先,谢院长针对大一新生班班主任的专套本宣传及报名工作提出了期望与要求,希望班主任老师进班认真宣传本科教育,通过专套本宣传报名工作迅速地融于到新生班集体中。随后,张科长强调了班主任的工作职责,进一步明确任务,理清思路,并对本学期的运动会、寝室文化建设、实习就业等学生活动进行了部署,希望班主任老师积极参与、组织每一项学生活动,学院将对各班班级活动的成果进行年终统计,作为班主任工作绩效量化的重要依据。

(张科长发言)

(陈书记发言)
最后,陈书记作了发言,他非常感谢在座各位老师开学以来对班主任工作的支持与奉献,特别肯定了徐雯君、邓成、磨坚礼、方程、周雯、李志刚、杨富强、邓丹等班主任老师们在新生迎新、军训、晚查寝、晚熄灯、突发事件处理等工作中的突出表现。
同时,他强调了四点,一是班主任工作必须回归本源,它不是兼职,而是班级管理的核心,班主任起主导作用,辅导员起辅导作用。班主任在不同阶段扮演着不同角色:大一阶段的引路人—大学生涯规划的导师,大二阶段的领路人—专业知识架构的工程师,大三阶段的指路人—职业发展规划的设计师。二是“十个一”工作要求是基础,班主任时刻要有责任感、认同感,工作手册本一定要勤写、善写、多写。三是要讲究工作方法,开好班会,搞好活动,做好班级队伍建设,学会做学生的生活导师,思想政治工作要有艺术性。四是要摸清学生基本情况,扎实开展“两访两创”活动,通过勤访、细访、互访来全面了解学生。学院将举行班主任“一口清”比赛,考察班主任对学生的家庭、学习、生活等基本情况的熟悉程度。陈书记殷切盼望在武汉市“大江大河大武汉”文化背景下,通过全院育人、全员思政、全面渗入,计算机学院也能逐步形成“大学大师大文化,大德大智大学生”的学院文化氛围。
此次班主任工作专题会使得责任变得更明确,流程变得更清楚,思想变得更统一,我们相信在班主任老师的努力工作下,我院学生一定能取得更好、更强的成绩。